{"id":4718,"date":"2025-01-31T18:35:41","date_gmt":"2025-02-01T00:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/?p=4718"},"modified":"2025-01-31T18:35:42","modified_gmt":"2025-02-01T00:35:42","slug":"como-hacer-que-las-personas-aprendan-con-ganas-y-sin-aburrimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/4718\/como-hacer-que-las-personas-aprendan-con-ganas-y-sin-aburrimiento\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo Hacer que las Personas Aprendan con Ganas y Sin Aburrimiento."},"content":{"rendered":"\n

Ni\u00f1os que no desean estudiar, adolescentes que repelan algunas materias, empleados que se duermen en las capacitaciones es un ejemplo que la forma en que llevamos el aprendizaje no es efectivo. A pesar de que algunos temas son densos por s\u00ed solos, la incapacidad del instructor y la falta de creatividad dicen mucho m\u00e1s de la disponibilidad hacia el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

 Para solucionar esto vamos a convertir la teor\u00eda de aprendizaje en una t\u00e9cnica pr\u00e1ctica muy comprobada cient\u00edficamente. La estimulaci\u00f3n de la curiosidad es el elemento fundamental en la teor\u00eda del aprendizaje; la curiosidad motiva la conducta exploratoria en las personas.<\/p>\n\n\n\n

 Bien ahora va la t\u00e9cnica para estimular curiosidad:<\/p>\n\n\n\n

\n

 Crear discrepancia o conflicto con el conocimiento previo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

 Lo que Jean Piaget (1952, 1969) defin\u00eda como \u00abviolaci\u00f3n a las expectativas\u00bb: Yo espero que suceda \u00abx\u00bb, pero sucede \u00abY\u00bb. Este desequilibrio da vida a la curiosidad.<\/p>\n\n\n\n

Si va explicar la Ley de gravedad de Newton usted puede hacerlo te\u00f3ricamente:<\/p>\n\n\n\n

En Recursos Humanos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 \u00ab\u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si contratamos a la persona m\u00e1s inexperta para este puesto clave?\u00bb (Para abrir el debate sobre el potencial, la capacitaci\u00f3n y la actitud frente a la experiencia).<\/p>\n\n\n\n

 \u00abSi el salario es el factor m\u00e1s importante para motivar a los empleados, \u00bfpor qu\u00e9 hay personas que renuncian a un mejor sueldo por un ambiente laboral m\u00e1s saludable?\u00bb (Para estimular la reflexi\u00f3n sobre la motivaci\u00f3n intr\u00ednseca y el compromiso organizacional).<\/p>\n\n\n\n

En Liderazgo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 \u00abSi un buen l\u00edder siempre tiene todas las respuestas, \u00bfpor qu\u00e9 los equipos m\u00e1s exitosos est\u00e1n liderados por personas que hacen m\u00e1s preguntas?\u00bb (Para destacar la importancia de la escucha activa y el liderazgo participativo).<\/p>\n\n\n\n

 \u00abSi la autoridad se gana con el cargo, \u00bfpor qu\u00e9 hay personas que tienen m\u00e1s influencia sin ocupar un puesto de liderazgo?\u00bb (Para abrir la discusi\u00f3n sobre el liderazgo informal y la influencia).<\/p>\n\n\n\n

Estas t\u00e9cnicas de estimular el inter\u00e9s tambi\u00e9n se aplican en diferentes campos: Marketing en internet – \u00abEs posible ganar dinero mientras duerme\u00bb, anuncios de Bancos: \u00abAhorre aunque se le olvide\u00bb, fitness – \u00abLa forma m\u00e1s f\u00e1cil de adelgazar sin ejercicios pesados\u00bb, etc.<\/p>\n\n\n\n

Ahora es su turno para transformar sus capacitaciones, clases o tareas que realiza con su hijo en preguntas, circunstancias ficticias o reales que provoquen:<\/p>\n\n\n\n

 – Controversia.<\/strong> – Contradicci\u00f3n.<\/strong> – Suspenso.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Reeve, J. (1996) Motivating others. United States of America: Allyn & Bacon.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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M\u00e1s informaci\u00f3n Aqu\u00ed<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ni\u00f1os que no desean estudiar, adolescentes que repelan algunas materias, empleados que se duermen en las capacitaciones es un ejemplo que la forma en que llevamos el aprendizaje no es efectivo. A pesar de que algunos temas son densos por s\u00ed solos, la incapacidad del instructor y la falta de creatividad dicen mucho m\u00e1s de<\/p>\n

\nLeer m\u00e1s →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4721,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[38,86],"class_list":["entry","author-eduardo","post-4718","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-motivacion-laboral-2","tag-ejemplos-de-motivacion","tag-motivacion-intrinseca"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4718"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4722,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4718\/revisions\/4722"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4718"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psicologialaboral.net\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}